Satranç Okulu
Sonucu değil süreci öğreten bir oyun. Çocuk sırasını beklemeyi, kural içinde kalmayı ve bir hamlenin sonucunu önceden düşünmeyi öğreniyor.
Tenis
Kampüs içindeki spor sahalarında, profesyonel spor okulu desteğiyle. Hedef performans değil; koordinasyon, denge ve bedenini tanıma.
- Kendi spor sahalarımızda
- Kampüste
- Profesyonel eğitmen desteği
- Spor okulu
- Açık alan
- 9.000 m²
Performans değil, bedenini tanıma
Tenis çalışmaları kampüsün spor sahalarında, profesyonel spor okulu desteğiyle yürütülüyor. Bu yaş grubunda hedef forehand ya da servis değil; topu gözle takip etmek, dengede kalmak ve raketle temas kurmak. Çocuk kendi bedeninin ne yapabildiğini kortta keşfediyor.
Park Çocuk Koleji’nde spor, günün bir “ders saati” değil, 9.000 m² açık alandaki hareketin bir parçası. Tenis bu hareketi biraz daha yönlü hâle getiriyor: bir hedef, bir kural ve bir sıra var.
Nasıl çalışıyoruz?
Dersler koşma, zıplama ve yakalama oyunlarıyla başlıyor. Çocuk boyuna uygun raket ve yumuşak toplarla önce topu raketin üstünde taşıma, yere sektirme gibi görevler yapılıyor; ardından eğitmenle karşılıklı, yavaş ve öngörülebilir toplarla çalışılıyor.
Her tekrar kısa tutuluyor, oyun sık sık değişiyor. Sınıf öğretmeni derse eşlik ediyor; çocuk tanıdığı bir yetişkinin yanında yeni bir eğitmenle çalışmaya alışıyor.
Sporun sosyal tarafı
Kortta sıra beklemek, çizgiye uymak ve bir arkadaşıyla oynamak; tenisin bu yaşta öğrettiği en kalıcı şeyler. Havuz ve binicilikle birlikte tenis, çocuğun farklı bedensel deneyimleri aynı kampüste yaşamasını sağlıyor.
Kazanımlar
Çocuk ne kazanıyor?
- El-göz koordinasyonu
Gelen topu takip edip raketle karşılamak, bu yaşta gelişen en önemli koordinasyon becerilerinden biridir.
- Denge ve yön
Topa doğru adım atmak, durmak ve dönmek; bedenin alanda nerede olduğunu hissetme becerisini geliştirir.
- Odaklanma
Topu izlemek dikkat ister. Kısa, hareketli tekrarlar sınıf içi dikkat süresine de olumlu yansır.
- Sıra, kural ve takım
Kortta sıra beklemek, çizgiye uymak ve arkadaşıyla oynamak; sporun sosyal tarafını erken yaşta tanıtır.
Ders akışı
Bir ders nasıl işliyor?
- Oyunla ısınma
Ders koşma, zıplama ve yakalama oyunlarıyla başlar. Çocuk raketi eline almadan önce bedenini tanır ve alanı keşfeder.
- Top ve raketle tanışma
Çocuk boyuna uygun raket ve yumuşak top kullanılır. Topu raketin üstünde taşıma, yere sektirme, yuvarlama gibi görevlerle el-göz koordinasyonu çalışılır.
- Eğitmenle karşılıklı
Spor okulu eğitmeni topu yavaş ve öngörülebilir biçimde atar; çocuk vuruşu değil karşılama refleksini öğrenir. Her tekrar kısa tutulur.
- Küçük oyunlar ve kapanış
Ders, öğrenilen hareketin içinde olduğu küçük bir oyunla biter. Çocuk kortu, alkışı ve "yarın yine" duygusunu birlikte bırakır.
Sık sorulanlar
Velilerin sorduğu sorular
Tenis için çocuk kaç yaşında hazır olur?
Bu yaş grubunda hedef teknik vuruş değil, topu takip etme, dengede kalma ve raketle temas kurmadır. Çalışmalar yaş grubuna göre uyarlanır; küçük yaşlarda daha çok top ve hareket oyunları, büyük gruplarda eğitmenle karşılıklı çalışma öne çıkar.
Dersler nerede ve kimle yapılıyor?
Tenis çalışmaları kampüs içindeki spor sahalarında, profesyonel spor okulu eğitmenlerinin desteğiyle yürütülür. Sınıf öğretmeni derse eşlik eder; çocuk tanıdığı bir yetişkinin yanında yeni bir eğitmenle çalışmaya alışır.
Ekipman ya da özel kıyafet gerekiyor mu?
Hayır. Çocuk boyuna uygun raketler ve yumuşak toplar okulda bulunur. Rahat hareket edebileceği kıyafet ve spor ayakkabı yeterlidir.
Hava kötüyse tenis yapılıyor mu?
Uygun havada dersler açık sahalarda yapılır. Hava elverişsizse çalışma kapalı alana taşınır; top ve koordinasyon oyunları aynı kazanımları hedefleyerek sürdürülür.
Diğer branşlar
Tüm branşlarKampüs gezisi
Çocuğunuzun ilgi alanlarını birlikte keşfedelim
Kampüsü gezmek, programları ve kayıt avantajlarını konuşmak için bizi arayın.